然而，隨著對案情的了解，“彩虹姐姐”團隊發現案件背后還有隱情，曉飛父親的去世和家庭環境的改變讓他的性格變得十分叛逆。案發前，曉飛因為升學問題跟母親發生激烈爭吵，隨后賭氣把搶劫當成游戲去嘗試……該如何拯救這個孩子？通過走訪社區和學校，“彩虹姐姐”認真了解了到孩子的成長經歷、性格特征，最終，她們頂著壓力提出了“附條件不起訴”的處理意見。通過兩次檢委會專題討論，海寧市人民檢察院最終采納了“彩虹姐姐”的意見，對曉飛作出“附條件不起訴”決定。

“未檢工作就是投向孩子的一道光，給他們帶去光亮，幫助開啟另一種人生，這是未檢工作的溫度，也是我一直以來從事檢察工作的信念。”在“彩虹姐姐”團隊的幫教下，曉飛如愿考上了理想的大學。宣告不起訴的那天，正是曉飛的生日。他拿著錄取通知書向關心幫助他的“彩虹姐姐”分享這份特別的生日禮物。這起案件，也被最高人民檢察院評為“全國檢察機關附條件不起訴指導性案例”。

在“彩虹姐姐”辦理的一樁案件中，受害人小艷（化名）產生了巨大的心理創傷，小艷母親說，小艷雖然恢復正常上學，但回到家后時常把自己反鎖房中，不與人交流。于是，“彩虹姐姐”幫助小艷聯系到“彩虹橋”心理輔導室接受疏導，經過測試，確認小艷屬于“創傷后應激障礙（PTSD）”。“這是一種嚴重的心理問題，需要及時進行心理疏導。”

面對這種情況，“彩虹姐姐”邀請專業的心理醫生為小艷進行治療，并通過多方協調，為小艷申請到2萬元司法救助金，緩解了小艷家庭的經濟壓力。經過半年多的治療，小艷的精神狀態明顯好轉。“彩虹姐姐”又繼續堅持每月為小艷開展一次心理疏導，看著小艷的學習和生活逐漸步入正軌，“彩虹姐姐”感到很欣慰：“如果我的工作能讓孩子們沐浴陽光走上正途，經歷風雨見到彩虹，那就是最大的價值！”

在案件之余，“彩虹姐姐”經常關心關懷外來新居民子女，力所能及幫助他們解決學習和生活中面臨的困難。每年“六一”兒童節，她們為貧困學生送上學習用品，鼓勵孩子們自強自立、努力學習。她們還每年參與海寧市“追夢微心愿”認領行動，認領并實現孩子們的小小心愿，傳遞愛和夢想的力量。

“彩虹姐姐”依托海寧市未成年人法治教育基地、未檢工作室、“彩虹橋”心理輔導室等普法陣地，宣講普法知識，告誡孩子們遠離損友、杜絕犯罪、學會自護。“研學課程讓我了解到了社會的另一面，我一定要自覺抵制各種不良行為誘惑，增強自我保護的能力，做到知法、懂法、守法。”一名學生代表表示。

為提升普法效果、擴大覆蓋范圍，“彩虹姐姐”還積極構建專業基地與社會載體互相結合、固定場所與流動載體互為補充的多維普法陣地體系。通過品牌化管理、項目化運作等方式，常態化送宣講、普法課程進校園、進鄉村，還在多部門的協作下，開展“未成年人健康成長社工支持項目”，切實提高未成年人法治意識和法律素質。“彩虹姐姐”推進的“法治進校園”全國巡講活動，五年來共巡講321場次，受教育師生13萬余人次，發放法治資料8萬余份。

未成年人保護工作，很多時候是事情發生后的補救，但事發前的未雨綢繆，往往能起到更好的作用。“我們所做的種種舉措，目的都是把傳統的犯罪預防，從后端給做到前頭，在潤物細無聲中，筑起保護墻，讓孩子們健康快樂成長。”“彩虹姐姐”代表張鑭這樣說。